本文摘要：为了提高师生的消防意识，加强市政府的相互救助能力，防止伤害事故再次发生，4月28日，威坦中学实现了消防安全训练正常化，加强了师生困意技术。在训练现场，学校老师来到教学楼，再次点燃火情，浓烟笼罩教学层，立即向学校消防应急训练指挥部报告。 告诉华政所在的学校电工立即切断校园总电源，各职工见面通报后，立即在登录岗位待命，无视指示。学校负责人确认情况后，立即启动消防紧急疏散计划，给全校学生纳敲响了教室撤退的长鸣警钟。

为了提高师生的消防意识，加强市政府的相互救助能力，防止伤害事故再次发生，4月28日，威坦中学实现了消防安全训练正常化，加强了师生困意技术。在训练现场，学校老师来到教学楼，再次点燃火情，浓烟笼罩教学层，立即向学校消防应急训练指挥部报告。

告诉华政所在的学校电工立即切断校园总电源，各职工见面通报后，立即在登录岗位待命，无视指示。学校负责人确认情况后，立即启动消防紧急疏散计划，给全校学生纳敲响了教室撤退的长鸣警钟。

(威廉莎士比亚、坦普林、学校名言) (威廉莎士比亚、坦普林、学校)在教室里放学的老师迅速组织学生，用低姿态堵住嘴巴和鼻子，猫腰迅速有序地冲出教室，在走廊一侧工作的老师密切关注学生的撤离动向，确保学生们的安全。师生到达集合地点后，各班检查人数，报告训练负责人。

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